miercuri, 20 octombrie 2010

A doua întâlnire - SUEDIA

5 Martie 2010

Dimineaţa partenerii, atât trainerii, cât şi cursanţii, s-au întâlnit la sediul partenerului suedez şi au început prezentările rezultatelor (proiectului) laboratorului „Artă pentru viaţă”. Au fost prezentări în Powerpoint realizate de Viksjöforsbaletten (SE), SC Gicerova SRL (RO), The Mosaic Art And Sound Ltd. (UK), Agencia de Desenvolvimento Regional do Vale do Ave (PT) , Leutec (IT).
Prezentările au fost folositoare pentru a favoriza o dezbatere pe tema creativităţii, aplicate pe domeniile specifice abordate de fiecare partener, în special cum să aplici teatrul în explorarea creativităţii - Agencia de Desenvolvimento Regional do Vale do Ave (PT) , cum să sporeşti performanţa coafurilor - SC Gicerova SRL (RO), cum să pui în practică ascultarea prin sunet şi muzică - The Mosaic Art And Sound Ltd. (UK, cum să angrenezi alţi cetăţeni în exprimări originale şi artă manuală – Leutec (IT)., cum să foloseşti dansul original pentru interacţiuni sociale - Viksjöforsbaletten (SE), şi Clubul de carieră – AT, gândire şi scris creative – Asociaţia culturală Minte Liberă – ES.


Partenerii, trainerii şi cursanţii, s-au întâlnit cu directorul scolii din Viksjöfors şi cu profesorii, şi au avut oportunitatea să-şi împărtăşească ideile privitoare la proiect. Au vizitat de asemenea anexele şcolii şi biblioteca şi au fost foarte interesaţi să cunoască maniera suedeză de management şcolar, în special procesul de luare a deciziilor de către managerii şcolii suedeze. De exemplu, unii dintre parteneri au fost suprinşi în mod plăcut să afle că toate deciziile privitoare la şcoală sunt de obicei luate ţinând cont mai întâi de punctul de vedere al elevului.
Imediat după prânz, unul dintre cursanţii de la Asociaţia de artă mozaicală şi sunet (UK), Stephen Hogan a delectat partenerii şi întreaga şcoală cu un show pe care l-a pregătit la Londra. Show-ul a fost un “Spectacol de fantezie pentru a intensifica concentrarea şi creativitatea prin arta de a jongla şi comunica”. Show-ul a durat mai mult de o oră şi partenerii, studenţii de la Gymnasium şi profesorii, cu toţii au fost încântaţi.
Aceasta a fost ocazia perfectă de a interacţiona cursanţii din UK cu ceilalţi cursanţi şi studenţi din Suedia, precum şi provocarea conştientizării proiectului „Artă pentru viaţă” şi a programelor Uniunii Europene.
Mai târziu, după-masa, partenerii, trainerii şi cursanţii, au mers în centrul oraşului Alfta să se întâlnească cu un artist rezident, domnul Olle Josson. După ce a cultivat pământul pe o perioadă de peste 15 ani, Josson s-a îndrăgostit de culoarea, textura şi forma tuturor resturilor metalice, pe care le-a cercetat şi sortat în vederea căutării unor piese de schimb pentru mai multe scopuri utilitare. Încă de la vârsta de 40 ani, Josson a creat scoruri ale uriaşelor resturi metalice – bazate pe sculpturi, cele mai multe dintre acestea aflându-se acum în ambele colecţii: publice şi private şi partenerii pot vedea sculpturile gigantului dispuse pe străzile oraşului Alfta.
Anume, seria de sculpturi din 3 părţi ale lui Josson, “Giganţii luptători din Alfta”, bazată pe un mit suedez, a trecut de-a lungul istoriei printre cetăţenii acestei regiuni, este realizată într-u totul din peste 40 tone de resturi metalice şi este actualmente plasată pe culmile a două vârfuri de munte diferite.
În această lucrare, giganţii de resturi metalice, Bock, Onne şi Starkotter, simulau vechile posturi ca duşmani de moarte pe culmile Suediei.
Conversaţia cu artistul a fost interesantă şi giganţii, subiecţii sculpturilor lui, au fost conectaţi la caracterele jocului teatral pe care partenerii aveau de gând să le repete pentru show-ul planificat în următoarea zi.
Show-ul va fi, de fapt, bazat pe aceleaşi legende ale giganţilor.
Partenerii au mers să viziteze un magazin de meşteşugari creativi şi au purtat o conversaţie plăcută şi au băut un ceai cu aceştia.
Întorşi la Centrul Sportiv Skalsjogarden, unde partenerii erau găzduiţi, trainerii şi cursanţii au mers să testeze schiatul suedez.
După schiat, partenerii s-au reunit in sala principală ca să repete: “Starkotter, Önne şi Bock”, o poveste locală scrisă de Christer Dahlberg.
Aceasta a fost o acţiune pe care cursanţii şi trainerii tuturor instituţiilor partenere au pregătit-o de-a lungul lunilor premergătoare întâlnirii din Suedia, urmând scenariul trimis de partenerii suedezi, Baletul Viksjöfor.
Repetiţia a fost extraordinară. Toată lumea s-a bucurat să interacţioneze cu ceilalţi, într-un fel foarte creativ, dând ce au ei mai bun, într-un mod armonios.

6 Martie 2010

Dimineaţa, partenerii s-au întâlnit în spaţioasa sală principală a Centrului Sportiv Skalsjogarden şi mulţi cursanţi locali au fost prezenţi. Aproximativ 40 de persoane au luat parte la întâlnire.
Paolo din Asociaţia de artă mozaicală şi sunet (UK) a prezentat 3 proiecte diferite logo-uri ale proiectelor de artă, pe care le-a pregătit la Londra în luna dinaintea întâlnirii. Decizia finală a fost logo-ul albastru cu verde.

Apoi Luetec (IT) a început o discuţie despre posibile întrebări pe care le-ar putea include într-un chestionar pentru două grupuri ţintă diferite: a) profesori/formatori/facilitatori; b) cursanţi.
Trainerii şi cursanţii prezenţi la întâlnire au luat parte plini de viaţă la dezbatere şi multe subiecte despre creativitate au fost evidenţiate, precum influenţa sistemului educaţional asupra creativităţii personale; creativitatea ar trebui să fie dezvoltată în mediul instituţional şi în afara acestuia; cum să conectezi creativitatea între sistemul educaţional formal şi sectorul non-formal de educaţie; poate creativitatea să fie gândită şi multe alte probleme.
Partenerii au selectat întrebările pentru a le include în chestionar şi coordonatorul a avut sarcina să le reunească într-un chestionar corespunzător.
S-a decis ca fiecare instituţie parteneră va întruni 10 chestionare completate de către profesori/formatori/facilitatori şi 5 chestionare de către cursanţi. Acestea vor fi aduse la următoarea întâlnire.
Datele următoarei întâlniri au fost confirmate: 14-15 mai. Asociaţia de artă mozaicală şi sunet (UK) va găzdui întâlnirea la Londra.
Câţiva dintre cursanţi şi-au exprimat nevoia de a primi mai multe informaţii despre programul de lucru înainte de întâlnire.
O scurtă analiza a activităţii următoarelor intalniri de proiect a fost împărtăşita printre parteneri.

După-amiaza

După prânz a fost timpul pentru ski suedez si toţi, atât cei care care puteau skia şi cei care nu încercaseră niciodată acest sport, s-au bucurat de un exerciţiu însorit în zăpadă şi skiat corespunzător în jurul Centrului sportiv.

Apoi, întorşi în sala de reuniuni, s-au creat 3 laboratoare de creativitate. Primul laborator a fost prezentat de Francesco de la Asociaţia Culturală Minte Liberă (ES), despre gândurile creatoare cu un joc de cărţi prezentând diverse situaţii care ar putea avea orice dezvoltare posibilă pe aripile fanteziei.
Al doilea laborator a fost prezentat de Silvia Fleishman de la Clubul de Carieră (AT) şi a fost un laborator de dans. Cu toţii au învăţat paşii de bază ai dansului vienez.
Al treilea laborator a fost prezentat de Teresa Dello Monaco de la Asociaţia de artă mozaicală şi sunet (UK). A fost despre cântat şi improvizatul cântatului în grup.
Apoi, trainerii şi cursanţii au avut repetiţia finală a „Gigantului suedez” şi, după cină, au jucat piesa de teatru.
Publicului, care număra/cuprindea cursanţi, studenţi şi adulţi, interesaţi de activităţile proiectului, i-a plăcut piesa de teatru şi s-a distrat foarte mult, însă ei au venit şi pentru a cunoaşte mai multe despre proiect şi cercetarea bazată pe creativitate din spatele acesteia.
Piesa de teatru a fost o extraordinară ocazie de a crea spiritul de echipă între parteneri- cursanţi şi traineri- şi să descopere creativitatea individuală şi colectivă, nu doar în mod teoretic.
După spectacol, partenerii şi cursanţii locali, în jur de 30 de persoane, s-au adunat în grupuri mici pentru a reflecta şi a împărtăşi feedback-ul, evaluând întalnirea.

Toţi partenerii au savurat întâlnirea din plin şi au crezut că nu a fost doar foarte plăcută, ci înălţătoare în cel mai productiv şi educaţional mod.
Un cursant din UK a comentat: “Această mobilitate mi-a oferit ocazia uneia dintre cele mai frumoase experienţe din viaţa mea. Am învăţat despre importanţa de a fi creativ şi că noi toţi ar trebui să încercăm să introducem din ce în ce mai multe elemente creative în activitate noastră şi-n viaţa cea de toate zilele, năzuind noi soluţii şi modalităţi cu privire la alţii. Am învăţat asta la un nivel profund, în doar 2 zile şi m-am bucurat de sprijinul tuturor celorlalţi într-o atmosferă multiculturală, bucurie, spirit de cooperare/de echipă, armonia şi frumuseţea unui schimb cultural.
De asemenea, am avut şansa de a cunoaşte această parte a Suediei, care este aşa atractivă , cu zăpada ei şi liniştea naturală magică”.